＞＾＜ 1、儿歌童谣类读物这类读物节奏韵律很接近宝宝，即使宝宝不能理解内容也能朗朗上口，是宝宝发展语言能力的基础。2、介绍概念的图画书这类读物能促进宝宝认知能力的发展。一般来说，2社会责任加入我们中文1/6 幼儿园的余摆摆吖～ 关注幼儿园老师需要的(全年节日儿歌)已整理备全#幼儿园#幼儿园老师#幼师必备#幼儿园节日儿歌#幼儿园节日#幼儿园儿歌#儿歌#童谣
首先，它朗朗上口，很押韵，便于幼儿学习。整首童谣回环往复，有动词，有拟声词，有韵律之美。其次，1．童谣的教学可以使课堂更加富有乐趣，⽣动活泼。2．有助于幼⼉形成良好的语⾳、语调，增强节奏感。经常说唱童谣，能使幼⼉对语⾔的重⾳、节奏有⼀个初步的认识。久⽽久之，
童谣事实上也是一种儿歌，是专门适用于儿童的音乐作品。一，幼儿学习童谣得到了美的享受，因为每一首童谣都是对美好事物的写照。第二，学习童谣可以提升孩子的音乐所以我们给孩子做音乐启蒙的目的是发掘孩子的音乐天赋，培养孩子对音乐的兴趣，并逐步建立起对音乐的感知能力。唱唱儿歌、听听童谣，或者是跟着音乐跟孩子一起摆动身体，只要能享受其中
幼儿读童谣有很多好处，下面就来详细介绍一下。一、培养语言能力童谣的语言简单易懂，韵律明显，有助于幼儿学习语言。幼儿在听、说、唱童谣的过程中，可以学习到正确的发音、语的爆红和幼教黄老师的流量暴涨，是意料之外、又有迹可循，此前就有《小狮子太空》这类幼儿园课堂儿歌
妈妈每天坚持给宝宝唱1~2首儿歌，每首儿歌要多唱几遍。唱儿歌时，应配以丰富的表情和动作。宝宝会对大人的表情和动作产生好奇。儿歌的节奏会让宝宝感到十分愉“儿歌和童谣，通常都比较短小，结构整齐，语言质朴，韵律分明、音乐性和节奏感很强。经常带孩子读儿歌和童谣，对幼儿日后的学习会产生深远的影响。”——《管家琪的阅读课》管家琪著
