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比较法机械设计的例子,归纳法的例子

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比较法在机械设计基础课程中的应用张艳【期刊名称】《中国教育技术装备》【年(卷),期】2014(000)016 【摘要】比较是一种认识事物之间相同点和相异点的思维方法,在教育领域机械设计与制造例1 现代的机械设计要紧跟时代的步伐,将绿色环保的理念充分结合到设计中,满足市场的需求。机械制造需要利用安全可靠的制造程序,先进的制造设备加上先进的制造管理理

在机械制图教学过程中,可以采用比较的方法对新旧知识点、具有衔接关系的内容进行教学,并以组合体、机件的表达方法中相关内容为例,对具体方法的使用进行探讨。比较教学法提高在第2章机械设计常用材料简介的编写中也采用了同样的编写方法,缩减了篇幅,且清晰易懂。3.采用现行国家标准、规范及法定计量单位本书共分15章,内容包括绪论、机械设计常用材料简介

《机械设计》典型课堂教学案例一、案例教学法第八章第二节带传动的受力分析教学目标:带传动的受力分析。课时:2学时课程导入:案例:打麦场上扇车出现打设计一款螺旋榨油机,适用于花生、菜籽等榨油,采用螺旋榨油机构,榨螺的设计满足榨螺间的拆卸要求,榨螺间装配必须严谨,防止油碎渗入榨螺孔内,影响榨螺的顺利拆卸。首先对螺旋榨油机

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