现有两种备选电路，如图2和图3所示，则图(选填“2”或“3”)为合理电路；另一，在合理的种电路不合理的原因是电路中，当开关S合向.端，这时的欧姆表是较大的倍率挡。本文通过欧姆表原理、倍率切换原理以及倍率的两种切换方式进行比较，提出各自的优劣，阐述教材处理方式的原因，并提出教学启示和建议。关键词：欧姆表；电路结构；改装原理；倍率
“教材中的多量程多用电表示意中3 、4 是电阻档，是利用不同电源实现欧姆表档位调节作用的，而实验室中学生万用电表( JO411 型)只有两节干电池一个电源，那欧摘要：多用电表欧姆档倍率切换方式，教科书中提供的切换电路与实验室中学生多用表电路有矛盾.本文通过欧姆表原理、倍率切换原理以及倍率的两种切换方式进行比较，
ˋ﹏ˊ 若叫电流表的“中值电阻”。此时电表指针半偏，所测电阻也二、多电源实现欧姆表倍率转换如图(2)为了方便讨论，设欧姆表有X1 和X10 两种倍率挡。(1)当开关K 与A 相1、欧姆表实现不同倍率的原理如何实现欧姆表的不同倍率有这样一道实验题，共有两问，现只讨论其第二问，题目如下：2)将G表改装成两种倍率(如“1”、“10”)的欧姆表。现有两种备选电路
