发布于2022-08-29 21:44 君君一起来分享给朋友们看看吧：笔记评论【迷你世界】婉怡🌷 2022-12-08 你这方向都不对，根本不是用气球驱动小车的岁月静好！2022-08-30 Row girl the1、牛顿在伽利略等人的科学实验基础上，提出了力的概念。力是改变物体运动状态的原因，它与物体的质量及速度的变化直接相关。2、牛顿和伽利略一样，强调把实验观察和数学推理十
14.在做模拟鼓膜振动的实验时，需要用到的材料有：气球皮、橡皮筋、塑料杯、细沙或纸屑、音叉。15.听诊器的工作原理：使心脏振动的振幅增加，响度增大。16.日常生活中，我们把轻重不制作小车吧。制作小车可以分为以下四步：确定组装步骤、选择材料和工具，之后是加工材料，再是组装和调试。首先是确定组装步骤，可以按车身、轮子、气球的顺序。在整体组装之前，
＋﹏＋ 橡皮筋。制作步骤：1)把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。组装橡皮解决橡皮筋筋小车过能否带动小程按照组车轮子转动装方法，这个问题。(1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力；2.要使静止的物体运动，就要对物体施加力。反冲力越大，小车行驶得越远；科学探究目标1.会组装用气球反冲力作动力的小车；2
(动着的小车可以把物体撞倒，可以行驶一段距离等；充足气的气球具有能量能驱动小车，放手后能飞行等；拉伸的橡皮筋具有能量能驱动小车，被拉伸后的橡皮筋弹到会痛等。 (3)生活中《让小车运动起来》教学设计72 2.《用气球驱动小车》教学设计77 3.《用橡皮筋驱动小车》教学设计81 4.《弹簧测力计》教学设计86 5.《运动与摩擦力》教学设计91
