从心理学上讲就是“闭锁心理”形成的生理和心理机制。二、家长侵权行为的表现处在青春期的孩子，说大不大，说小不小。他们对世界已经形成了自己的体验和观点，并因此开始反感父母从某种意义上来说，这就是一种不尊重，大人看来，这是不给面子，孩子看来，这是歧视。3、与父母存在代沟，锁门是一种割裂的表现与家长关系越是紧张的孩子，他们越
3、与父母存在代沟，锁门是一种割裂的表现与家长关系越是紧张的孩子，他们越是喜欢锁门，从心理学上讲，这是一种割作为家长，也可以跟孩子进行深度沟通，了解他的内心想法。一、觉得跟家长难以沟通把门关着其实也就代表他不想跟门之
1.孩子想要独立自由的生活。孩子到了特定的年龄阶段，对于自由和独立的向往会越来越强，想要有自己独立的空间，因为从小都是在父母的呵护和安排下长大，所以孩子想要自己努力的愿望2、与家长关系越是紧张的孩子，他们越是喜欢锁门，从心理学上讲，这是一种割裂的表现。孩子跟父母待在一个房子里，他们会有很强的危机感以及厌恶感，为了摆脱这种状
刚开始孩子大多只是会关门，不会反锁。一些父母常常借着打扫卫生、送水果送水的名义进去“刺探”。孩子感觉到父母侵占自己的空间，就会做出反抗。为了逃离父母的控制，孩子会把门反第一种，孩子有事没事总关门。其实孩子关门，不管是心烦也好，作业忙也罢，还是想处理一下自己事情，又或者对着镜子摸摸自己脸上青春痘，他们仅仅希望有自己空间和时间，来咀嚼、处理一下
