幼：洗一洗、用肥皂洗……二、找肥皂1、幼儿运用各种感官，在装有不同形状和不同颜色的肥皂、海绵和积木的筐里寻找肥皂。师：肥皂能把衣服宝宝变干净，那肥皂宝1(2分)在杯子底部紧塞一团纸，再把杯子垂直倒扣着压入水底，杯子里的纸团湿。2在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底，杯子里的纸团不会湿，是___ 3在杯子底部
每人一只塑料袋和杯子、脸盆、水、毛巾、吸管、气球等。活动过程：1、今天老师给每个小朋友都准备了一个杯子，请小朋友拿起杯子看看，里面有什么东西？2、老师气味有气味没有气味√ 味道有味道没有味道√ 其它发现能在空中向四面八方流动杯子里有空气吗？你能设计一个实验来验证你的猜想吗？把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯
杯子里面有空气，当杯子进入水以后，里面的空气被压缩，压缩到压强等于水的浮力时，水不会再进入杯子.所以底部的纸把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直放入水中。预测一下纸团会湿吗？纸团温馨提示：1.动手前先想想纸团在杯子里怎么放，杯子怎么样放进水里？2、把杯子拿出水后，先
共同寻找失败的原因。每人取一个塑料杯各自在面前的水槽里操作) 6、集体交流：你成功了吗？说说你又发现了什么。5、幼儿操作。4、再次示范，水进不去，2、讨论：纸团为什么不会湿？牙疼通常与龋齿有关系，该病常因牙齿硬组织被细菌代谢产生的酸性物质腐蚀而引起，如果在嘴里塞团纸，可能会使局部受到的刺激持续加重，并且由于纸团中很可能含有细菌，故也可能造
