中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆简,使金属球转动(如为了能看清楚实验结果,《是真的吗》节目现场在背景板上设置了一条红色的参照线,前面就是挂衣服的绳子,为了保证两端都在同一水平线上,实验用圆环固定了绳子的高度。这个实验的标
一、关于绳子的实验
⊙△⊙ 空kòng地海参shn 涨zhàng红没méi有量liámg度数shǔ数长cháng度匀称chèn 挣zhēn扎奔bēn跑关系xì 撒sǎ满盛shèng开丢三落là四名称chēn 挣zh4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:经验准备:师生共同收集各种各样的绳子及绳制品;收集有关绳子用途的图片、照
二、绳子可以做什么实验
∩﹏∩ 这个小实验并没有什么特殊的技巧,慢慢拉绳子,你就能发现套在一起的两根绳套,因为相互牵引而发生了位置的互换。关于绳子,有一种非常具有代表性的翻花绳玩法,先打个小巧的结,环绕于实验名称:绳子引水中国科技馆展览教育中心科技辅导员胡杨实验全程视频实验操作详解实验准备:两只杯子、棉绳、胶条、剪子第一步:一只杯子中倒入少许水第二步:将棉绳放进装有水的被子中,浸
三、有关绳子的科学活动
╯﹏╰ 中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳索穿过内壁和端口圆滑的空心圆筒,绳索上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连结。转动空心圆筒,使金属球转动(二、通过实验,探索让蜡烛熄灭的方法,初步感知空气与燃烧的关系。一)操作一:蜡烛燃烧与空气有关系1.引导幼儿初步猜想熄灭蜡烛的方法提问:用什么方法可以熄灭燃烧的蜡烛?小结:我