实验探究:1、断开开关,观察电磁铁有无磁性;3、将铁钉从线圈中拔出,观察其磁性有无变化;4、将铜芯、铝芯分别再插入线圈后试一试,2、观察其磁性有无变化。2一、说教材:《探究电磁铁的磁性》是沪粤版教科书九年级下册第十六章第三节的内容。编排在学生学习了磁体和电流的磁效应之后,如此编排既符合学生由易到难、认知
探究电磁铁的磁性第十六章电磁铁与自动控制新课引入新课引入电磁起重机能轻松把废铁吸起和放下利用了什么工作原理?新新知知讲讲解解在螺线管内插入铁芯,16.3探究电磁铁的磁性学习目标1.通过实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素。2.了解电磁铁在生活中的应用。3.知道磁悬浮的特点。1.知识回顾:1)通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该磁场
电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失;电流越强,电磁铁的磁性越强;当电流相同时,电磁铁的线圈匝数越电磁铁上线圈的匝数,根据控制变量法的原则可知,此时探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系;3)将a图中滑动变阻器移至中点,吸引大头针:然后将铁钉抽离,用通电螺线管吸引大头针